|
|
 |
| - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | | - | |
|
|
| İngilizce |
|
wild boy of Aveyron
|
|
| Türkçe |
|
Aveyronlu vahşi çocuk
|
|
| Tanım |
|
1800lü yıllarda Aveyron civarındaki ağaçlıklarda bulunarak Fransız eğitimci ve doktor Jean Itard tarafından kapsamlı bir araştırmaya ve eğitime tabi tutulan sosyalleşmemiş, vahşi bir çocuk. Çocuğun, ailesi tarafından normal olmadığı gerekçesiyle terk edilmiş olduğu varsayılarak, çocuğun sosyalleşme, dil öğrenme ve eğitim konusunda kaydettiği gelişmeler, genelde eğitim, özelde de zekâ özürlü çocukların eğitimi konusundaki yaklaşımlarda ve uygulamalarda önemli ölçüde etkili olmuştur.
|
|
| |
|
|
|
| Contributor |
|
administrator
|
| |
Contributor/Admin Login
Dizindeki terim sayısı: : 8057
|
|
|
|
Yeni
|
|
|
| |
|
Sitene
Ekle
|
|
Küçük
bir kodun yardımıyla Psikoloji sözlüğünü sitenize ekleyebilirsiniz. Böylece sitenize yararlı bir içerik katmış
olursunuz, ziyaretçileriniz sitenizden ayrılmadan sözlük kullanabilir. Kod örnekleri için
sitene ekle sayfasına bakın.
|
| |
| |
|
